论述教育观察研究的实施程序，并联系实际说明观察过程中需要反思哪些问题。

从下列两题中任选一题作答

Ⅰ．论述班杜拉的观察学习理论及其教育意义。

Ⅱ．有人说教育实验很多都是“假实验”“只有成功，没有失败”，为什么？请结合一个教育实验事例，谈谈如何提高教育实验研究的效度。

A.界定研究问题

B.编制观察提纲，进入研究情境

C.实施观察，收集、记录资料

D.分析资料，得出研究结论

选答题

Ⅱ．论述教育观察研究方法的优缺点。