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[主观题]

高校的科学研究是指高等学校在人文、社会、自然科学等领域所进行的独立性活动。()

高校的科学研究是指高等学校在人文、社会、自然科学等领域所进行的独立性活动。()

提问人:网友zhengyytt 发布时间:2022-01-06
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第1题
高等学校科学研究的意义是()。

A.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位;

B.科学研究是提高高校师资水平的基本途径;

C.科学研究是促进学生全面发展的重要手段;

D.科学研究是新学科产生的基础;

E.科学研究是高校服务于社会的主要渠道

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第2题
进行科学研究是高等学校的一项重要职能,高校应将研究的重心放在应用研究方面,以期对社会做出更多贡献()
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第3题
传统的高等学校以通过教学培养人才作为其任务,科研作为高校的一项任务,是在第二次世界大战前后才提出来的。许多国家设有科学院专门从事科学研究,科研和教学是不分离的。()
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第4题
基于学科组织建制推进高等学校的科学研究具体体现在()

A.高校的学科建设水平决定科研水平

B.学科建设是高校实现科技创新的关键

C.基于学科组织建制推进科学研究是高等学校开展科研工作的主要方式

D.学科建设有利于凝聚高级研究人员

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第5题
今天,中国的大学不仅承载着培养人才、科学研究、服务社会的功能,还承载着文化传承的重要使命。而高水平的学术讲座,正是中国大学完成文化传承使命的重要载体。正因如此,已经有越来越多的高校打造了自己的讲座品牌,如武汉大学的弘毅讲堂、中山大学的博雅讲座、北京大学的才斋讲堂、清华大学的人文讲坛等在学校内外,这些讲座品牌均已经形成或正在形成一定的社会影响力。关于这段文字,以下理解准确的是()。

A.中国大学可以通过打造高水平的学术讲座以承载文化传承的使命

B.部分大学通过打造本校的讲座品牌以扩大学校的社会影响力

C.中国大学与其他国家大学的区别在于中国大学还需完成文化传承的使命

D.大学的学术讲座在培养人才、科学研究、服务社会上起到重要作用

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第6题
()是指一些涉及公众整体利益,难以分割的技术研究和运用,如关系到气象服务、灾害研究等方面的技术和研究等。

A.公益性研究

B.应用技术研究

C.人文社会科学研究

D.基础科学研究

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第7题
高校科研按活动对象分,不包括()。

A.自然科学研究

B. 工程科学研究

C. 基础科学研究

D. 人文科学研究

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第8题
高校科研按活动对象分,不包括()

A.自然科学研究

B.工程科学研究

C.基础科学研究

D.人文科学研究

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第9题
高校科研按活动对象分,包括()

A.自然科学研究

B.工程科学研究

C.基础科学研究

D.综合科学研究

E.人文科学研究

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第10题
承担把科学技术原理变成改造世界的能动力量,在科学发现和产业化之间假设桥梁的是()。

A.基础研究

B.工程科学研究

C.人文科学研究

D.社会科学研究

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