叙述是写作者运用陈述性的语言，对人物的经历和事件的发展变化过程所作的介绍和交代。（)

A.叙述

B.描写

C.说明

D.议论

A.本文在人物刻画方面，用具体的典型事例进行记叙，以小见大，凸显人物的精神风貌

B.本文是一篇写人记事的小说，作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事，表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范，字里行间流露出作者的追思景仰之情

C.作者张中行， 学者、散文家。代表作有随笔集《负暄琐话》等。叶圣陶，原名叶绍钧，作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等

D.本文语言经典华丽，堆砌辞藻，堪称实践叶圣陶先生语文主张的一个范例

E.文章没有精细的描写和专门的抒情笔墨，而是议论引出叙述，叙述支撑议论，在行文上也起到过渡作用

A.文章叙述以时间为序。先写寺僧寻找石兽未得，再写讲学家的议论令众人信服，最后写老河兵的分析以及众人据其推断终得石兽

B.文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽，仅用棹曳寻等动词领起三个断句，简述打捞经过，以无迹交代结果

C.文章寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局，引出天下事不可据理臆断的深层思考

D.文章人物各具特点。在打捞石兽一事上，寺僧不切实际，认识片面；讲学家不深思熟虑而盲目行动，老河兵综合考虑，实事求是

A.语言符号

B.叙述场景

C.具体形象

D.人物活动

A.语言符号

B.叙述场景

C.具体形象

D.人物活动