题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在学前儿童手工发展的哪个阶段，其泥塑作品主要体现为浮雕式？()

A.无目的的活动期

B.基本形状期

C.样式化期

D.象征期

提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-06

参考答案

查看官方参考答案

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

网友答案

查看全部（）

· 有4位网友选择 D，占比21.05%
· 有3位网友选择 A，占比15.79%
· 有3位网友选择 D，占比15.79%
· 有3位网友选择 B，占比15.79%
· 有2位网友选择 A，占比10.53%
· 有2位网友选择 B，占比10.53%
· 有1位网友选择 C，占比5.26%
· 有1位网友选择 C，占比5.26%

ABCD

提交我的答案

登录提交答案，可赢取奖励机会。

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！

更多“在学前儿童手工发展的哪个阶段，其泥塑作品主要体现为浮雕式？（…”相关的问题

第1题

在学前儿童手工发展的()期，其泥塑作品主要体现为浮雕式。

A.样式化

B.象征

C.无目的的活动

D.基本形状

点击查看答案

第2题

学前儿童泥塑的发展与其绘画的发展相比，前者稍超前于后者。（)

学前儿童泥塑的发展与其绘画的发展相比，前者稍超前于后者。()

点击查看答案

第3题

通过分析学前儿童的绘画、手工、日记、作业等以了解其心理发展的方法是（）

A.观察法

B.测验法

C.作品分析法

D.问卷法

点击查看答案

第4题

【填空题】是通过分析学前儿童的作品，如手工、绘画作品等来了解学前儿童心理的方法。

点击查看答案

第5题

学前儿童言语的发展过程中，双词句阶段主要是1.5-2岁。

点击查看答案

第6题

学前儿童手工发展主要经历了哪些阶段（)？

A.无目的活动期

B.基本形状期

C.样式化期

D.成熟期

点击查看答案

第7题

学前儿童手工创作指导的关键要领是()

A.向学前儿童提供较好的工具材料

B.引导学前儿童根据材料、意图进行独特的构思

C.让学前儿童多临摹别人的作品

D.让学前儿童反复练习

点击查看答案

第8题

在学前阶段儿童成长发展过程中，应当形成获得的最为重要的语言经验是A.学前儿童语言学习与发展的

在学前阶段儿童成长发展过程中，应当形成获得的最为重要的语言经验是

A.学前儿童语言学习与发展的核心经验

B.学前儿童语言学习与发展的关键经验

C.学前儿童语言学习与发展的基础经验

D. 学前儿童语言学习与发展的重要经验

点击查看答案

第9题

如何正确评价学前儿童的手工作品。

点击查看答案

第10题

学前儿童感知发展的阶段。

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

简答题

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

简答题

点击打开微信