题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在学前儿童手工发展的()期，其泥塑作品主要体现为浮雕式。

A.样式化

B.象征

C.无目的的活动

D.基本形状

提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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更多“在学前儿童手工发展的（)期，其泥塑作品主要体现为浮雕式。A.…”相关的问题

第1题

在学前儿童手工发展的哪个阶段，其泥塑作品主要体现为浮雕式？()

A.无目的的活动期

B.基本形状期

C.样式化期

D.象征期

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第2题

通过分析学前儿童的绘画、手工、日记、作业等以了解其心理发展的方法是（）

A.观察法

B.测验法

C.作品分析法

D.问卷法

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第3题

学前儿童泥塑的发展与其绘画的发展相比，前者稍超前于后者。（)

学前儿童泥塑的发展与其绘画的发展相比，前者稍超前于后者。()

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第4题

学前儿童手工发展主要经历了哪些阶段（)？

A.无目的活动期

B.基本形状期

C.样式化期

D.成熟期

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第5题

综合各种理论,我们把学前儿童的绘画发展划分以下几个阶段:（)。

A.涂鸦期

B.象征期

C.形象期

D.创作作品期

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第6题

学前儿童绘画作品的评价目的主要是谈谈一些造型要素，鼓励美的感知觉和潜能的发展。（)

此题为判断题(对，错)。

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第7题

【填空题】是通过分析学前儿童的作品，如手工、绘画作品等来了解学前儿童心理的方法。

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第8题

如何正确评价学前儿童的手工作品。

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第9题

通过分析学前儿童的作品，如手工、绘画等来了解学前儿童心理的方法（）

A.观察法

B.作品分析法

C.实验法

D.测验法

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第10题

学前儿童手工创作指导的关键要领是()

A.向学前儿童提供较好的工具材料

B.引导学前儿童根据材料、意图进行独特的构思

C.让学前儿童多临摹别人的作品

D.让学前儿童反复练习

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