医生熟悉病人、了解病人背景,对于他诊断疾病()
A.无关紧要
B.意义不大,主要依靠高新技术检查
C.十分重要,了解其病史,就不必再做新的检查了
D.有意义,有助于对病人问题进行简单分类观察
E.有意义,有助于缩小病因考虑范围
A.无关紧要
B.意义不大,主要依靠高新技术检查
C.十分重要,了解其病史,就不必再做新的检查了
D.有意义,有助于对病人问题进行简单分类观察
E.有意义,有助于缩小病因考虑范围
A.无关紧要
B.意义不大,主要依靠高新技术检查
C.十分重要,了解其病史,就不必再做新的检查了
D.有意义,有助于对病人问题进行分类观察
E.有意义,有助于缩小病因考虑范围
A.建立良好的医患关系
B.能够从整体上全面地对病人进行了解与理解
C.能够帮助获得对于疾病的诊断信息,以及病人对于疾病的心理感受
D.能够有助于在诊断与治疗方面与病人达成一致
E.以上都是
A.与病人的医生沟通,了解病人的病情及治疗情况
B.与病人的家人沟通,为病人提供情感支持
C.及时掌握病情的诊断信息
D.及时介入
E.促进病人之间的互助服务
A.晨间护理时,认真做好病房整理,主动和病人打招呼,让病人对责任护士更加熟悉
B.晨间参加交接班,认真听取夜班护士及医生的交班报告
C.参加床头交接班,床头交接自己的病人
D.了解所管病人有无病情变化及特殊情况
A.了解病人的病情,知道现在工作区域内发生了什么事情,知道自己该做什么
B.发现病人出现异常情况,第一时间通知医生
C.熟悉抢救物品、仪器及药物存放的位置
D.迅速准确地执行有效医嘱,配合医生进行各种抢救操作
E.维持抢救现场秩序
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