题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
下列属于有意义的接受学习的是() A.学生兴趣盎然地听科普讲座B.学生用谐音法记忆单词
下列属于有意义的接受学习的是()
A.学生兴趣盎然地听科普讲座
B.学生用谐音法记忆单词
C.科学家探索新材料
D.玩走迷宫游戏
提问人:网友zouweijun
发布时间:2022-01-06
下列属于有意义的接受学习的是()
A.学生兴趣盎然地听科普讲座
B.学生用谐音法记忆单词
C.科学家探索新材料
D.玩走迷宫游戏
以下属于人本主义学习理论教育主张的是() ①培养知情合一的人 ②学习在已有知识经验上进行 ③有意义的自由学习 ④有意义的接受学习 ⑤以学生为中心
A.①②④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.②④⑤
奥苏伯尔认为学生的学习主要是
A.有意义的发现学
B.机械的发现学习
C.有意义的接受学
D.机械的接受学习
奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有()
A.一种有意义的学习
B.学生的学习是机械的学习
C.学生的学习是接受学习
D.有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的
下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是 ()
A.强调形成学习结构
B.具备适当的知识基础
C.具有有意义学习的心向
D.有意义接受学习
下列属于有意义的接受学习的是()
A.学生兴趣盎然地听和普讲座
B.学生用谐音法记忆单词
C.科学家探索新材料
D.玩走迷宫游戏
下列属于有意义的接受学习的是()。
A.背乘法表
B.明确概念之间的关系
C.应用公式解决问题
D.科学研究
下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是
A.学习是一个主动的认识过程
B.重视学习过程
C.强调内部动机的重要性
D.有意义接受学习是学生学习的主要形式
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