常规教育是培养儿童良好行为习惯的重要措施，包括一般（）和行为常规。

A.游戏教育实施计划的制定

B.提供充足的游戏时间，并合理安排

C.建立合理的游戏常规

D.培养儿童良好的游戏行为习惯

A.游戏教育实施计划的制定

B.提供充足的游戏时间，并合理安排

C.建立合理的游戏常规

D.培养儿童良好的游戏行为习惯

教师组织教育活动能力对培养学前儿童良好行为习惯没有直接关系。()

A.膳食营养

B.心理卫生

C.疾病预防

D.儿童安全

E.良好行为习惯的培养

A.膳食营养

B.心理卫生

C.疫病预防

D.儿童安全

幼儿生活常规教育的意义有（）。

①可以培养幼儿的生活规律，养成良好的行为习惯

②可以帮助幼儿适应幼儿园环境，学习在集体中生活

③幼儿的某些生活常规教育不利于培养幼儿的自律能力

④能够增强幼儿的安全感，有助于幼儿健康成长

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

A.个别活动

B.小组活动

C.学校教育

D.家庭教育

A.行为习惯

B.阅读习惯

C.书写习惯

D.背诵习惯

A.有利于保障教学活动的有序性

B.有利于提高教师教育教学效果

C.有利于家长素质的提高

D.有利于培养学前儿童良好的行为习惯