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[主观题]

亲子班会课可以达成班主任与家长、学生进行集体沟通的效果。（)

亲子班会课可以达成班主任与家长、学生进行集体沟通的效果。()

提问人：网友lqlq2018 发布时间：2022-01-07

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第1题

班主任的（）等，都会在他的班会课中体现出来。

A、专业素养

B、带班理念

C、与学生的交往方式

D、对理想班集体的构想

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第2题

班会课的选题原则中提到，班会课的主题要与“ ”相结合。

A、班级人数

B、学校要求

C、班级学情

D、以上都不对

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第3题

班主任是学生的精神关怀者和人生导师，要充分运用班会课助力学生健康成长。

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第4题

班会课的选题应该遵循“ ”个原则

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第5题

班会课选题原则中提到，选择班会课主题要

A、大而全

B、少而精

C、小而准

D、多而泛

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第6题

班会实施过程中，要处理好收与放的关系，就是要处理好“ ”，内容，形式的收与放。

A、时间

B、空间

C、效率

D、速度

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