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[多选题]

在课堂教学中,交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括

A.采集及时

B. 对比直观

C. 现场感强,有效吸引注意力

D. 参与度高

提问人:网友18***090 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了AB
[223.***.***.103] 1天前
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[134.***.***.62] 1天前
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[29.***.***.91] 1天前
匿名网友 选择了A
[199.***.***.226] 1天前
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[208.***.***.93] 1天前
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[167.***.***.138] 1天前
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[130.***.***.53] 1天前
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[1.***.***.207] 1天前
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[47.***.***.234] 1天前
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第1题
下列设备中属于电子白板环境下的必要设备是

A.实物展台

B.黑板

C.投影仪

D.交互式电子白板

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第2题
交互式电子白板又称实物展台,一般由五个部分组成()
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第3题
以下不属于简易多媒体环境设备的是?

A.多媒体计算机

B.实物展台

C.投影仪

D.交互式电子白板

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第4题
与传统的ppt课件相比较,交互式白板课件更加灵活,白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理,从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。()
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第5题
与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。()
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第6题
在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。()

在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。()

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第7题
交互式电子白板课堂教学中的生成性资源,是在教学动态进行的过程中生成的。
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第8题
既能如传统的黑板一样在上面自由书写,又能随时显示处理各种数字化教学内容,形成互动教学的教学设备是()。

A.多媒体投影机

B.视频展台

C.交互式电子白板

D.中控系统

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第9题
课堂教学中教师可借助交互式电子白板,设计多样化的交互,提高学生的参与度。
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第10题
交互式电子白板课堂教学中的生成性资源的获取方法有()。

A.拍照功能

B.抓屏功能

C.放大镜功能

D.屏幕录制器功能

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