题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

加涅对认知策略的定义是()

A.一种影响和调节一个人行动的内部状态，也是一种学习的结果

B.学习者用以支配自己的内部心理加工过程的技能

C.一种习得的能力，以它为基础的行为表现反映在身体运动的速度、精确度、力量和连续上

D.是学习者通过符号与自己所处环境作用及反应的能力

提问人：网友heysein 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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更多“加涅对认知策略的定义是（)A、一种影响和调节一个人行动的内部…”相关的问题

第1题

按照加涅的学习结果分类观点，影响个体对人、对物或对某些事件的选择倾向称之为（）A．智慧技能B．认知

按照加涅的学习结果分类观点，影响个体对人、对物或对某些事件的选择倾向称之为（）

A．智慧技能

B．认知策略

C．态度

D．动作技能

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第2题

布鲁纳在教学上提倡（) 按照加涅的学习结果分类观点，影响个体对人、对物或对某些事件的选择倾向称

布鲁纳在教学上提倡()

按照加涅的学习结果分类观点，影响个体对人、对物或对某些事件的选择倾向称之为()

A．智慧技能

B．认知策略

C．态度

D．动作技能

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第3题

加涅按照学生的学习结果，把学习分为五类，它们是（)A．意义学习、机械学习、发现学习、接受学习、研究性

加涅按照学生的学习结果，把学习分为五类，它们是()

A．意义学习、机械学习、发现学习、接受学习、研究性学习

B．辨别学习、具体概念学习、定义概论学习、简单规则学习、高级规则学习

C．信号学习、刺激反应学习、动作连锁学习、言语联想学习、辨别学习

D．理智技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度

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第4题

按照加涅对学习结果的分类，学生通过学习能够“将分数转化为小数”是属于（）学习结果。

A.智力技能

B.认知策略

C.态度

D.动作技能

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第5题

下列关于加涅对学习结果的论述正确的是()。

A.加涅根据学习结果的不同特点，概括出的学习结果：言语信息、认知策略、态度和动作技能。

B.加涅根据学习结果的不同特点，概括出的学习结果：智力技能、认知策略、态度和动作技能。

C.加涅根据学习结果的不同特点，概括出的学习结果：言语信息、智力技能、态度和动作技能。

D.加涅根据学习结果的不同特点，概括出的学习结果：言语信息、智力技能、认知策略、态度和动作技能。

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第6题

以下哪项不属于加涅对学习结果的分类？ ()

A.言语知识信息

B. 元认知

C. 态度

D. 认知策略

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第7题

在加涅的学习结果分类体系中，涉及对认知过程进行调控的学习类别是A．言语信息B．认知策略C．智慧技

在加涅的学习结果分类体系中，涉及对认知过程进行调控的学习类别是

A．言语信息

B．认知策略

C．智慧技能

D．态度

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第8题

根据加涅对技能的分类，将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树被风吹倒了”属于（）。

A.动作技能

B.智慧技能

C.认知策略

D.操作技能

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第9题

在学习结果分类理论中，加涅认为对教学目标的分类就是对学习结果的分类，并提出了五种学习结果分类，以下属于这五种学习结果分类的是（）。

A.言语信息

B.智力技能

C.动作技能

D.认知策略

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第10题

加涅的学习分类：1智慧技能；2认知策略；3言语信息；4动作技能；5态度。（)

此题为判断题(对，错)。

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