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[主观题]

在加涅的学习结果分类体系中,涉及对认知过程进行调控的学习类别是A.言语信息B.认知策略C.智慧技

在加涅的学习结果分类体系中,涉及对认知过程进行调控的学习类别是

A.言语信息

B.认知策略

C.智慧技能

D.态度

提问人:网友jhonmary 发布时间:2022-01-06
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第1题
现代认知心理学的陈述性知识相当予加涅学习结果分类体系中的 A.智慧技能 B.言语信息 C.认

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第2题
现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

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第3题
现代认知心理学中受意识控制、难以达到自动化的程序性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()A.

现代认知心理学中受意识控制、难以达到自动化的程序性知识相当于加涅学习结果分类体系中的()

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

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第4题
代表性的教学目标分类理论包括布鲁姆(B.S.Bloom)的学习结果目标体系、加涅的教育目标分类理论,以及我国当前基础教育课程改革中提出的关于目标改革的理论。
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第5题
代表性的教学目标分类理论包括布鲁姆(B.S.Bloom)的学习结果目标体系、加涅的教育目标分类理论,以及我国当前基础教育课程改革中提出的关于目标改革的理论()
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第6题
在学习结果分类理论中,加涅认为对教学目标的分类就是对学习结果的分类,并提出了五种学习结果分类,以下属于这五种学习结果分类的是()。

A.言语信息

B.智力技能

C.动作技能

D.认知策略

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第7题
根据加涅的学习结果分类,你认为学生在学习中对自己的注意、记忆、思维等的调节和控制,属于()。

A.认知策略

B.智力技能

C.言语信息

D.态度

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第8题
王小明等运用加涅学习结果分类理论,吸收现代心理学的相关理论,提出了一个相对简化的语文学习结果分类体系即语文基本技能、语文高级技能和 。
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第9题
在西方心理学中,加涅在 ________中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大。

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第10题
在加涅的学习分类体系中,属于认知领域的有

A.言语信息

B.认知策略

C.智慧技能

D.态度

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