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[主观题]

领导者要以自己的行为作为下属的榜样,通过行为的强化使组织的信念、价值观和基本假定变成组织内在的东西。

提问人:网友szsyww 发布时间:2022-01-06
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第1题
可靠型领导行为是指领导主体在领导组织实现组织目标过程中,能够自我约束并使自己的行为与内化的价值观,信念,情感与思想相统一的行为。()
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第2题
领导者并不认为自己比他人优秀,所有人都享有平等的权力,他们关注的是他们自身及他人的成长,以及促使这些成长的组织系统,他们鼓励下属的价值观认同,影响下属谦逊的行为,使下属不是向领导服务而是主动向他人服务。()
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第3题
魅力型领导行为的前提是领导者必须明确组织的发展前景和目标,下属必须接受领导的可信性。()

魅力型领导行为的前提是领导者必须明确组织的发展前景和目标,下属必须接受领导的可信性。()

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第4题
以下对需要的描述正确的是()

A.需要对管理学的领导职能来说,是能否发挥管理作用并影响组织成员完成组织目标的前提

B.从领导方式看,需要是领导者指挥下属和鼓励下属的行为基础

C.对员工的激励能否有效,很大程度上取决于组织中领导者对下属的未满足需要的识别

D.下属的行为是一种通过采取行动来满足未实现的需要的过程,而领导者的行为不是

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第5题
组织文化是组织及其成员判断事物正确性与否和指导组织成员行为的基本观点和信念()。

组织文化是组织及其成员判断事物正确性与否和指导组织成员行为的基本观点和信念()。

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第6题
()是一种通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法。

A.价值观辨析法

B.角色扮演法

C.榜样引导法

D.行为强化法

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第7题
组织对文化的灌输和强化可以通过以下几种方式()

A.树立模仿或英雄人物,进行典型引导

B.通过组织领导者的示范进行强化

C.对组织成员进行教育和培训

D.健全规章制度,规范组织行为

E.设计仪式,组织群体活动

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第8题
在领导双因素模式中,领导者注意关心爱护下属,经常与下属交换思想,与下属感情融洽,但组织内规章制度不严,工作秩序不佳的领导类型被称为()。

A.低组织高体谅的领导行为

B.高组织低体谅的领导行为

C.高组织高体谅的领导行为

D.低组织低体谅的领导行为

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第9题
下列哪一项可作为影响目标行为的强化因素()A、知识B、态度C、信念D、个人的价值观E、父母、同伴的

下列哪一项可作为影响目标行为的强化因素()

A、知识

B、态度

C、信念

D、个人的价值观

E、父母、同伴的赞扬劝告

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