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[主观题]

遗传一般是指亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性,表明性状可以从亲代传递给子代。而性状是生

物体所表现出来的形态结构特征、生理特征和行为方式特征。 根据以上定义,下列选项中不属于遗传的是:

A.龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞

B.姚明的父亲会打篮球,姚明也会打篮球

C.种瓜得瓜,种豆得豆

D.父母是单眼皮,孩子一定是单眼皮

提问人:网友wind2218 发布时间:2022-01-06
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更多“遗传一般是指亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性,表明性状…”相关的问题
第1题
遗传和变异是生物界最普遍和最基本的两个特征,下面关于两者描述不正确的是 ()

A.“种瓜得瓜、种豆得豆”指生物亲代与子代相似的遗传现象

B.“一母生九子,母子十个样”指亲代与子代之间、子代个体之间,总是存在着不同程度差异的现象

C.遗传与变异是一对矛盾对立统一的两个方面

D.生物的性状都能稳定遗传,不存在变异的问题

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第2题
下列有关生物遗传和变异的叙述,错误的是()

A.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状

B. 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代

C. 亲子间及子代个体间的差异叫变异

D. 环境改变引起的变异是不遗传的变异

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第3题
遗传是指生物()和()之间有相似的性状

A.父母

B.亲代

C.孩子

D.子代

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第4题
亲代和子代之间以及子代的不同个体之间,总是有差异的。这种现象叫做().

A.遗传

B.染色体

C.基因

D.变异

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第5题
下图能够基本反映生物学遗传与优胜劣汰的过程。理解该图,联想计算类问题求解,回答问题。 下列说法不正确的是_____。

A、任何一个生物个体的性状是由其染色体确定的,染色体是由基因及其有规律的排列所构成的,因此生物个体可由染色体来代表

B、生物的繁殖过程是通过将父代染色体的基因复制到子代染色体中完成的,在复制过程中会发生基因重组或基因突变。基因重组是指同源的两个染色体之间基因的交叉组合,简称为“杂交/交配”。基因突变是指复制过程中基因信息的变异,简称“突变”

C、不同染色体会产生不同生物个体的性状,其适应环境的能力也不同;自然界体现的是“优胜劣汰,适者生存”的丛林法则。不适应环境的生物个体将被淘汰,自然界生物的生存能力会越来越强

D、上述说法有不正确的

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第6题
下图能够基本反映生物学遗传与优胜劣汰的过程。理解该图,联想计算类问题求解,回答问题。 下列说法不正确的是_____。

A、任何一个生物个体的性状是由其染色体确定的,染色体是由基因及其有规律的排列所构成的,因此生物个体可由染色体来代表

B、生物的繁殖过程是通过将父代染色体的基因复制到子代染色体中完成的,在复制过程中会发生基因重组或基因突变。基因重组是指同源的两个染色体之间基因的交叉组合,简称为“杂交/交配”。基因突变是指复制过程中基因信息的变异,简称“突变”

C、不同染色体会产生不同生物个体的性状,其适应环境的能力也不同;自然界体现的是“优胜劣汰,适者生存”的丛林法则。不适应环境的生物个体将被淘汰,自然界生物的生存能力会越来越强

D、上述说法有不正确的

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第7题
下图能够基本反映生物学遗传与优胜劣汰的过程。理解该图,联想计算类问题求解,回答问题。 下列说法不正确的是_____。

A、任何一个生物个体的性状是由其染色体确定的,染色体是由基因及其有规律的排列所构成的,因此生物个体可由染色体来代表

B、生物的繁殖过程是通过将父代染色体的基因复制到子代染色体中完成的,在复制过程中会发生基因重组或基因突变。基因重组是指同源的两个染色体之间基因的交叉组合,简称为“杂交/交配”。基因突变是指复制过程中基因信息的变异,简称“突变”

C、不同染色体会产生不同生物个体的性状,其适应环境的能力也不同;自然界体现的是“优胜劣汰,适者生存”的丛林法则。不适应环境的生物个体将被淘汰,自然界生物的生存能力会越来越强

D、上述说法有不正确的

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第8题
下图能够基本反映生物学遗传与优胜劣汰的过程。理解该图,联想计算类问题求解,回答问题。 下列说法不正确的是_____。

A、其它三个选项的说法有不正确的

B、任何一个生物个体的性状是由其染色体确定的,染色体是由基因及其有规律的排列所构成的,因此生物个体可由染色体来代表

C、生物的繁殖过程是通过将父代染色体的基因复制到子代染色体中完成的,在复制过程中会发生基因重组或基因突变。基因重组是指同源的两个染色体之间基因的交叉组合,简称为“杂交/交配”。基因突变是指复制过程中基因信息的变异,简称“突变”

D、不同染色体会产生不同生物个体的性状,其适应环境的能力也不同

E、自然界体现的是“优胜劣汰,适者生存”的丛林法则。不适应环境的生物个体将被淘汰,自然界生物的生存能力会越来越强

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