题目内容
（请给出正确答案）
A.培训针对的是员工，开发针对的是管理者
B.培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为，开发则强调知识、技能和行为的应用
C.培训重在培养员工的知识和技能，而开发则重在塑造员工的工作态度
D.培训的目的在于使员工适应当前的工作，而开发则更为关注员工的未来工作需要
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更多“下列关于培训和开发的说法中，正确的是（)。A.培训针对的是员…”相关的问题
下列关于将培训与开发机构作为组织的一个独立部门，与人力资源部并列的好处的说法中，错误的是()。
A.保证培训与开发的连续性
B.便于形成协调、统一的培训开发计划
C.保证培训与开发的力度
D.体现培训开发在组织中的战略位置
下列关于培训与开发组织体系的说法中，错误的是()。
A.培训与开发机构和人力资源部门并列，可以体现培训与开发在组织中的战略位置，能够保证培训与开发的力度和持续性
B.在中小企业，培训与开发工作通常隶属于人力资源管理部门
C.企业大学是独立的培训与开发机构的一种扩大发展的模式
D.在大型组织中，培训与开发机构不可以隶属于人力资源部
在实际工作中，对培训与开发往往存在一些决策的误区。下列关于误区的说法中，错误的是()。
A.管理层很容易将培训视为一种投资
B.管理层更愿向容易衡量或反馈时间短的培训与开发课程投资
C.培训与开发的预算经常落后于经营战略计划
D.人力资源投资较难量化，更易遭到管理层反对
A.培训与开发的首要环节是需求分析
B.培训与开发的实施是培训与开发体系中最难实现的一个环节
C.需求分析主要包括组织分析、工作任务分析和人员分析
D.需求分析是进行培训与开发效果评估的基础
E.在实际工作中，进行培训与开发的投资收益评估十分困难
下列关于培训与开发中的案例讨论法的说法，错误的是（）。
A.运用案例讨论法的主要目的是解决问题
B.案例讨论法是一种用集体讨论方式进行培训与开发的方法
C.案例讨论法的适用对象是中层以上管理人员
D.培训与开发人员应事先对案例素材进行充分准备
A.培训通常时间较短、目的明确、阶段模糊
B.开发主要指将组织的目标与成员的个人目标相结合，在更深远的层次上激发成员潜能的活动
C.开发通常时间长、内涵深远、阶段性清晰
D.人力资源开发和培训能提高成员的知识和技能，激发成员创新意识的管理活动
A.结果评估是培训与开发效果评估的最重要内容
B.结果评估是培训与开发效果评估的最具说服力的评价指标
C.结果评估是组织高管层最关心的评估内容
D.结果评估只关注硬指标，不涉及工作满意度等方面的软指标
E.结果评估中的硬指标易于衡量和量化
A.培训通常时间较短、目的明确、阶段模糊
B. 开发主要指将组织的目标与成员的个人目标相结合，在更深远的层次上激发成员潜能的活动
C. 开发通常时间长、内涵深远、阶段性清晰
D. 人力资源开发和培训能提高成员的知识和技能，激发成员创新意识的管理活动
A.①、②、③
B.①、②、④
C.①、③、④
D.①、②、③、④
A.它是一种最为规范的培训与开发效果评估方法
B.它可以提高培训与开发评估的准确性和有效性
C.它操作起来比较复杂，且费用较高
D.它适用于管理技能培训与开发项目
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