测试题D： 专业共建中企业的诉求是什么？ （以word文本形式提交答案）

测试题A：请陈述向日葵对于在线教育的定义。 （以word文本形式提交答案）

测试题C：建设智慧教室的核心目的是什么？智慧教室与“E课智能慕课教室”的关系是什么？ （以word文本形式提交答案）

以附件形式，提交你的结论章节（采用word或pdf文本）。

绘制中华人民共和国国旗。需要提交文件：（1）保存绘制过程中的命令文本信息（命令文本信息以word形式提交）；（2）国旗.dwg文件。

测试题F：某院校意向与我方合作，甲方需求：10门课程制作并上线，慕课平台使用1年，预算150万。课程类型：一般课程（没有优势学科或优质课程）。 问题1：在售前过程我方与校方如何沟通并承诺？ 问题2：标书准备阶段如何制定应标策略？中标之后协调平台上线事宜的工作思路是什么？ （以word文本形式提交答案）

本章共5道练习题；共100分。 请大家以word版本编辑，已附件形式提交。

1.应用等分圆法和等五边形法绘制五角星。需要提交文件：（1）保存绘制过程中的命令文本信息（命令文本信息以word形式提交）；（2）五角星.dwg文件。

作业十八：请用印尼语介绍自己的兴趣爱好，以WORD文本形式提交作业，由老师评分，满分为10分。

作业十六：请用印尼语介绍目前中国的快递业务，以WORD文本形式提交作业，由老师评分，满分为10分。

作业十二：请用印尼语撰写一份Lina生日邀请函，以WORD文本形式提交作业，由老师评分，满分为10分。