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协作型网络课程注重培养学生的协作学习能力和反思能力。
提问人：网友abc314123
发布时间：2022-01-07
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第3题
在基础教育课程中，增设了“综合实践活动”板块，研究性学习是该板块中的一个重要组成部分。研究性学习综合了（)的优势，对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。
A.自主学习和协作学习
B.接受学习和协作学习
C.自主学习和接受学习
D.掌握学习和接受学习
第4题
在基础教育课程中，增设了“综合实践活动”板块，研究性学习是该板块中的一个重要组成部分，它综合了（）的优势，对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。
A.自主学习和接受学习
B.自主学习和协作学习
C.接受学习和协作学习
D.掌握学习和接受学习
第8题
MOOCs与传统网络课程相比有哪些不同:
A.技术平台：传统网课聚焦于内容资源呈现；MOOCs提倡联结与分享、多技术平台共用；
B.教学模式：传统网课特定知识的传输模式；MOOCs注重交流与评估，聚合学习又聚合网络；
C.学习模式：传统网课学生观看视频，缺少沉浸感与反馈； MOOCs采用群体共生资源模式，强调协作与参与，兼顾学习者需求；
D.教师角色：传统网课教师是知识传授者，讲师；MOOCs中教师是导学者、助学者、提供个性化指导
第9题
MOOCs与传统网络课程相比有哪些不同？（)
A.技术平台：传统网课聚焦于内容资源呈现;MOOCs提倡联结与分享、多技术平台共用
B.教学模式：传统网课特定知识的传输模式(知识遗传型);MOOCs注重交流与评估，聚合学习又聚合网络
C.学习模式：传统网课学生观看视频，缺少沉浸感与反馈;MOOCs采用群体共生资源模式，强调协作与参与，兼顾学习者需求
D.教师角色：传统网课教师是知识传授者，讲师;MOOCs中教师是导学者、助学者、提供个性化指导
