人文关怀是社会服务的基本要求，社会服务的对象是人，特别是困难群体和弱势群体，社会服务体现的

A.人文关怀

B.经济调节

C.市场监管

D.社会管理

E.公共服务

A．人文属性

B．伦理属性

C．社会属性

D．道德属性

E．职责属性

A.服务体系

B.测试体系

C.疏导机制

D.危机干预机制

A.强化为人民服务的宗旨

B.倡导人文关怀

C.秉承无为而治的理念

D.树立人尽其才的观念

E.坚持依靠关键人才的原则

A.通过培训兼职社会工作者和心理工作者、引入社会力量等多种途径，为空巢、丧偶、失能、失智、留守老年人、妇女、儿童、残疾人和计划生育特殊家庭提供心理辅导、情绪疏解、悲伤抚慰、家庭关系调适等心理健康服务

B.每一地区都应扩展老年活动场所，组织开展健康有益的老年文体活动，丰富广大老年人精神文化生活，在老年人生病住院、家庭出现重大变故时及时关心看望

C.加强对孕产期、更年期等特定时期妇女的心理关怀，对遭受性侵犯、家庭暴力等妇女及时提供心理援助。加强对流动、留守妇女和儿童的心理健康服务

D.重视特殊人群心理健康服务。健全政府、机构、家庭“三位一体”的帮扶体系，加强人文关怀和心理疏导，消除对特殊人群的歧视，帮助特殊人群融入社会

A.学生除在学校得到应有的服务外，还要依赖家庭和社区的资源与服务

B.学生在学习和适应上有困难是个人行为发展过程中的自然现象

C.深信学校的各种设施与活动，应以逐步培养学生社会化人格为目标

D.重视学生的个别差异和其对团体的职责

E.致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力

A.实施责任制整体护理。改革分工模式，以患者为中心，每名责任护士分管一定数量的患者，为患者提供身心文化社会等方面整体护理

B.责任护士全面履行护理职责，包括对患者的生活护理，病情观察、治疗措施的实施、健康教育、心理护理、安全护理、与医生的沟通等。不依赖患者家属或陪护进行护理

C.加强对患者的人文关怀，提供人性化护理服务，充分改善患者对护理服务的体验

D.提高专科护理水平，提供有专科特色的护理服务，为有需求的患者提供护理延伸服务

E.规范护理岗位管理，落实绩效考核，并与薪酬分配、晋升等挂钩，提高护士工作积极性和职业满意度

A、实施责任制整体护理。改革分工模式，以患者为中心，每名责任护士分管一定数量的患者，为患者提供身心文化社会等方面整体护理

B、责任护士全面履行护理职责，包括对患者的生活护理，病情观察、治疗措施的实施、健康教育、心理护理、安全护理、与医生的沟通等。不依赖患者家属或陪护进行护理

C、加强对患者的人文关怀，提供人性化护理服务，充分改善患者对护理服务的体验

D、提高专科护理水平，提供有专科特色的护理服务。为有需求的患者提供护理延伸服务

E、规范护理岗位管理，落实绩效考核，并与薪酬分配、晋升等挂钩，提高护工作积极性和职业满意度

A.自然崇拜

B.人文关怀

C.世俗生活

D.社会伦理