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布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据___________。

提问人:网友deewish 发布时间:2022-01-06
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第1题
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据()A.知识与技能学习的心理过程B.知识与技能的心理特征C.

布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据()

A.知识与技能学习的心理过程

B.知识与技能的心理特征

C.知识向技能转化的规律

D.知识学习情境与其他两情境的变化程度

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第2题
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是 【 】

A.知识与技能学习的心理过程

B.知识与技能的心理特征

C.知识向技能转化的规律

D.知识学习情境与其在两情境的变化程度

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第3题
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是()。

A.知识与技能习得的心理过程

B.知识与技能的心理表征

C.知识向技能转化的规律

D.知识学习情境与其测量情境的变化程度

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第4题
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据()

A.知识与技能习得的心理过程

B.知识与技能习得的心理特征

C.知识向技能转化的心理规律

D.知识学习情境与其测量情境的变化程度

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第5题
布卢姆的“教育目标分类学”从学生的形成认知目标、情感目标和________三大领域进行分类。
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第6题
布卢姆的教育目标分类理论把教育目标分为哪几个领域?()

A.情感

B.技能

C.道德

D.认知

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第7题
布卢姆的教育目标分类的三个领域包括()

A.认知

B.情感

C.知识

D.动作技能

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第8题
美国教育家布卢姆认为完整的教育目标分类应包括三个主要领域,即认知领域、情感领域和__________。

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第9题
根据布卢姆的认知领域教育目标分类,“制订计划”应属于()。

A.领会

B.应用

C.综合

D.评估

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第10题
在布卢姆认知领域教育目标分类中,最高级的层次是()

A.领会

B.评价

C.分析

D.知识

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