题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在指导儿童结构游戏时，要求小班幼儿学会的结构知识是（）。

A.会识别高低、宽窄、厚薄

B.会识别材料的形体、大小、颜色

C.会识别左右

D.会识别轻重、长短、前后

提问人：网友dongwen_wen 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（）。

A.会识别左右

B.会识别材料的形体、大小、颜色

C.会识别高低、宽窄、厚薄 ~~

D.会识别轻重、长短、前后

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第2题

在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（）。

A.会识别材料的形体、大小、颜色

B.会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后

C.会识别左右

D.会识别上下、中间

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第3题

下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）

A.教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题的游戏

B.教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验

C.教师在指导小班幼儿角色游戏时要在游戏中让幼儿逐步学会独立

D.教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的创造

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第4题

下列在指导幼儿结构游戏时保育员的做法错误的是（）

A、平时注意丰富和加深幼儿对物体和建筑物的印象

B、引导小班幼儿围绕一个主题进行构思、计划、合作完成作品

C、游戏后教小班幼儿整理游戏材料

D、游戏前引导由认识结构，学习构造物体的技能

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第5题

教师在指导小班幼儿结构游戏时，应该注重（）

A.认识结构材料，学习初步技能B鼓励幼儿大胆想象，共同构造，并能相互评议结构成果

B.引导幼儿进行大型结构游戏

C.鼓励幼儿进一步掌握结构技能

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第6题

教师在指导小班幼儿结构游戏时，应该注重（）

A．认识结构材料，学习初步技能

B．鼓励幼儿进一步掌握结构技能

C．引导幼儿进行大型结构游戏

D．鼓励幼儿大胆想象共同构造，并能相互评议结构成果

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第7题

教师在组织哪类游戏幼儿游戏时需要尽量避免自己示范，多用语言来指导幼儿理解游戏规则，并要求幼儿要独立进行游戏（）

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第8题

教师对小班幼儿角色游戏的指导包括 ______。

A.通过提问建议的语言进行指导

B.以游戏的口吻指导儿童

C.提供种类少数量多的玩具

D.多以角色身份参与到游戏中

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第9题

小班幼儿结构游戏的特点与指导方法有哪些？

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第10题

()是幼儿教师进行指导和评价的最基本方法，对于小班幼儿结构游戏的评价尤为重要。

A.观察

B.批评

C.示范

D.鼓励

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