社区工作者在准备阶段需要调查了解社区的自然、社会环境等基本状况,主要包括以下几个方面:()。
A.社区的地理环境
B.社区内的人口状况
C.发掘资源
D.社区内的权力结构
E.社区的文化特色
A.社区的地理环境
B.社区内的人口状况
C.发掘资源
D.社区内的权力结构
E.社区的文化特色
A.社区的地理环境
B.社区内的居民需求
C.社区内的资源
D.社区内的权力结构
E.社区的文化特色
A.了解社区居民的需求与问题
B.采取有利于社区的活动来吸引居民接纳社会工作者
C.访视社区机构及社区重要人士
D.“让社区居民知道工作者是谁”
E.社区调查
A.项目的策划必须建立在社区问题或需求评估的基础上
B.与居民建立良好的专业关系,居民既是服务对象也是项目开展的主要参与者
C.从宏观上促进社区的整体发展
D.需要社区工作者深入、全面的了解社区,其方法可以借助社区观察、社区调查、社区访谈、社区咨询、文献等
A.调查
B.询问
C.观察
D.角色扮演
A.联系社区居委会。了解辖区单位的情况
B.召开居民会议,讨论居民关注的社区问题
C.评估社区需要.制订一套系统的服务方案
D.利用社区观察和街头访问.认识社区和接触居民
E.开展大型活动,吸引居民关心社区事务
A.服务前的分析阶段
B.社区资源分析阶段
C.服务方案实施阶段
D.服务成效评估阶段
学校社区工作的基本过程中,在建立关系阶段的工作不包括()。
A.让工作者知道社区居民的需要是什么
B.拟订工作方案
C.访视社区主任
D.让社区居民知道工作者是谁
E.采取有利于社区的活动来吸引居民接纳社会工作者
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