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[多选题]

要使教育成为()的核心因素,在智力提供、知识创新和信息传播等方面,发挥出重要促进功能。

A.科技进步

B.经济繁荣

C.民族振兴

D.社会发展

E.政治稳定

提问人:网友yangchen4408 发布时间:2022-01-06
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[196.***.***.248] 1天前
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第1题
要使教育成为()的核心因素,在治理提供、知识创新和信息传播等方面,发挥出重要促进功能。

A.科技进步

B.经济繁荣

C.民族振兴

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第2题
一个天赋和智力素质比较好的儿童在将来未必会成为一个科学家,一个音乐素质比较好的儿童在将来也未必会成为一个音乐家。这说明()。

A.环境可以决定人的发展

B.遗传为人的发展提供现实性

C.遗传为人的发展提供可能性

D.遗传因素一旦确定就不可改变

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第3题
联合国科教文组织将教育的基本目的界定在“把一个人在体力、智力、情感、______各方面的因素综合
起来,使他成为一个完善的人。”

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第4题
关于儿童孤独症,叙述错误的是

A、交流障碍是其核心症状

B、目前无特效药物治疗,主要是采取教育和行为干预的方法

C、遗传因素在发病中占重要作用

D、存在特殊面容

E、可合并智力发育落后

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第5题
联合国科教文组织将教育的基本目的界定在“把一个人在体力、智力、情感、伦理各方面的因素综合起
来,使他成为一个完善的人”。

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第6题
联合国教科文组织将教育的基本目的界定在“把一个人在()各方面的因素综合起来,使他成为一个完善的人”。

A.伦理

B.体力

C.情感

D.智力

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第7题
为什么?() A.影响人的智力发展的因素不仅仅是遗传,还包括成熟、环境、教育以及个体主观能动性 B.

为什么?()

A.影响人的智力发展的因素不仅仅是遗传,还包括成熟、环境、教育以及个体主观能动性

B.家庭结构、家庭教养模式、大众传媒和教育对人的智力发展有重要的影响

C.人的智力在与环境相互作用中得到发展

D.在同样的环境、教育条件下,拥有类似遗传条件的人智力发展水平一样

E.遗传是人的发展的现实基础,为人的发展提供对象、手段、资源、机遇等

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第8题
在以知识为基础的知识经济社会,智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。()

在以知识为基础的知识经济社会,智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。()

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第9题
要使教育真正成为教育,就需要在根本上实现教育轴心()的转换。

A.从“人”向“社会”

B.从“人个”向“集体”

C.从“社会”向“人”

D.从“集体”向“个人”

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第10题
影响青少年犯罪的学校因素包括()

A.教育功能单一化:有的学校片面强化智力教育,忽视思想品德、理想道德和法制教育,重教书轻育人

B.有的教师对后进生、双差生的鄙弃和疏于教育易促使他们走上违法犯罪的道路

C.流失生易成为青少年犯罪的“后备军”

D.学校教育中缺乏青春期教育,使未成年人对性有一种好奇心理、神秘感和尝试的欲望,易于接受外界不良刺激的影响

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