青春期思维的特点主要表现为()
A.能够建立假设和检验假设
B.思维形式与思维内容分裂
C.能够进行辩证思维
D.认识到解决问题的方法不止一个
A.能够建立假设和检验假设
B.思维形式与思维内容分裂
C.能够进行辩证思维
D.认识到解决问题的方法不止一个
青春期思维的特点主要表现为()。
(A)能够建立假设和检验假设
(B)思维形式与思维内容分离
(C)能够进行辨证思维
(D)认识到解决问题的方法的多样性
创造性人才在思维方式上会表现出多方面的特点,灵活性作为其特点之一,主要表现为()。
A.在回答一个开放式问题时,能够在较短的时间内表达出较多的观念
B.能提出不同的、独到的设想,不墨守成规
C.对一个问题能提出不同的解决方法
D.不受习惯、传统、规则、规范的干扰,能够从新的角度去思考
A.2-7岁儿童的思维特点是以自我为中心
B.青春期少年好争辩、吹毛求疵
C.成年期思维不再绝对,表现为反思性与相对性思维
D.老年期的一般认知能力会下降
A.思维缺乏主见和批判意识
B.对于口头沟通的信息能够接收和解码,但是发送信息却出现问题
C.是非观念薄弱,依赖性强,易受人支配
D.不善于发现和认识问题
E.精神分裂等症状(精神疾病患者)
A.知识库——储存专家用以解决问题的知识
B.推理机——用以控制推理过程
C.使用者接口——提供使用者与专家系统的接口
D.解释机——提供使用者友善的解释说明及咨询
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