题目内容
（请给出正确答案）
请你运用相关的教育教学原理分析这两位老师的做法．
安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！
更多“面对学生上课睡觉，以下两位老师采用了不同的做法：A老师：一天…”相关的问题
A.实验法
B.讲授法
C.演示法
D.讨论法
A.学生上课说话，老师对其挖苦辱骂
B.学生考试不及格，老师罚其抄定律100遍
C.学生违反课堂纪律，老师对其进行批评
D.学生上自习课睡觉，班主任找其谈话
E.学生旷课去网吧，班主任联系其家长
A.实验法
B.讲授法
C.演示法
D.讨论法
A.通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学信息
B.由学生阅读教科书、观看图画、聆听音乐、做笔记等获得教学信息
C.教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同学传递教学信息
D.根据教学的主观和客观条件，从多方面考虑安排的教学活动的方式
A.中学教师张某由于对其所在学校的校长不满，故意不完成教育教学任务，严重影响任教班级的教学进度，给教育教学工作造成了较大的损失
B.中学教师李某因学生小君上课睡觉，罚小君去操场跑十圈，之后每遇到有学生上课睡觉的行为，都罚学生跑步，经学校领导教育后仍不改正
C.小学教师庄某受学生小红家长的委托，在小红家长出差期间，把小红接到自己家里暂住
D.小学教师江老师总是以“傻子”“笨蛋”等语言在全班同学面前侮辱学习成绩较差的学生，造成恶劣的影响
A教师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来，写下来。结果，同学们个个情绪高涨说得头头是道，写得也很精彩，乐得老师满脸堆笑。
B教师面对以上情境板起面孔，维持纪律，让学生回到座位上，继续原来的教学。而学生却余兴未止，沉浸在刚才的氛围中……B老师不愿意放弃原来的教学内容，否则他认为自己没有完成教学任务。
问题：分析A、B两位教师的做法有何不同，你赞同哪位老师的做法？
A.政治和法律因素
B.经济因素
C.社会和文化因素
D.技术因素
为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
微信搜一搜
简答题
微信搜一搜
简答题
如搜索结果不匹配，请 
