题目内容
（请给出正确答案）
绩效评价通常要求有一次或多次的反馈，在这期间应由 管理 人员（）。
A．将下属的实际工作绩效与工作标准进行比较
B．就员工的绩效和进步情况进行讨论
C．为促进员工个人发展，还要共同制定必要的人力开发计划
D．让员工了解其业绩期望
E．和其下属在下属的工作职责和工作标准方面达成共识
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A.绩效考核的结束并不意味着整个绩效管理过程的终结，主管人员还需要就绩效考核的结果与员工进行面对面的沟通交流
B.通过绩效反馈面谈，员工可以了解自己的工作情况和需要完善的方面，与主管共同探讨绩效改进的方法，了解主管和企业对自己的期望
C.通过绩效反馈与面谈，主管也可以从中了解员工的实际情况，以便对其进行更具有针对性的工作指导，促进其绩效的提升
D.绩效面谈的内容是员工的人格问题，着眼点是过去
A.绩效考核的结束并不意味着整个绩效管理过程的终结，主管人员还需要就绩效考核的结果与员工进行面对面的沟通交流
B. 通过绩效反馈面谈，员工可以了解自己的工作情况和需要完善的方面，与主管共同探讨绩效改进的方法，了解主管和企业对自己的期望
C. 通过绩效反馈与面谈，主管也可以从中了解员工的实际情况，以便对其进行更具有针对性的工作指导，促进其绩效的提升
D. 绩效面谈的内容是员工的人格问题，着眼点是过去
A.绩效计划→绩效实施→绩效评价→绩效反馈
B.绩效评价→绩效实施→绩效计划→绩效反馈
C.绩效实施→绩效评价→绩效计划→绩效反馈
D.绩效计划→绩效评价→绩效实施→绩效反馈
A、绩效计划→绩效实施→绩效评价→绩效反馈
B、绩效评价→绩效实施→绩效计划→绩效反馈
C、绩效实施→绩效评价→绩效计划→绩效反馈
D、绩效计划→绩效评价→绩效实施→绩效反馈
层次分析法的主要步骤有()。
A对研究的问题进行因子分解和层次划分,形成决策树
B对决策树中的每一层次构造判断矩阵
C根据判断矩阵计算各因子的权重
D通过一次或多次结果反馈及专家意见征询，直到一致性检验达到满意为止
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
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