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[主观题]
美国教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素，20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮，（）提出
了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。
A. 杜威
B. 罗杰斯
C. 马斯洛
D. 桑代克
提问人：网友qiaobingui
发布时间：2022-01-06
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A.罗杰斯
B.华生
C.皮亚杰
D.桑代克
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第2题
美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮，（）提出了
“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。
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A. 杜威
B. 罗杰斯
C. 马斯洛
D. 桑代克
第3题
美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮，（）提出了
“以学乍为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。
点击查看答案
A.杜威
B.罗杰斯
C.马斯洛
D.桑代克
第4题
20世纪60年代初，由（)发起课程改运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视
20世纪60年代初，由()发起课程改运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。
A.维果斯基
B.桑代克
C.布鲁纳
D.乌中斯基
第5题
研究拥挤、噪音对人的心理和行为影响的心理学是：A 法律社会心理学B 环境社会心理学C 军事社会心
研究拥挤、噪音对人的心理和行为影响的心理学是：
A 法律社会心理学
B 环境社会心理学
C 军事社会心理学
D 消费社会心理学
第8题
下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是（）
A.1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著
B.西方教育心理学吸取儿童心理学和心理测量的成果，大大扩充其内容
C.布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D.计算机辅助教学(CAT)的研究与应用
