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社会工作者小王接待的来访案主因为家庭暴力苦不堪言,小王在与其进行一对一面谈时有可能用到的技巧有()。
A.试探
B.沟通
C.倾听
D.接纳
E.主动介绍自己
A.试探
B.沟通
C.倾听
D.接纳
E.主动介绍自己
A.个别化
B.接纳
C.案主自决
D.平等待人
问题:
1.请简要分析案主面临哪些困境?
2.作为医务社会工作者,可以采取哪些策略帮助小王解决目前的困境?请简要说明。
社会工作者小张在会谈中发现案主小王(15岁的初中生)在描述与班上老师和同学关系时出现前后自相矛盾的地方。小张问小王:“你前一次提到班主任对你从来不闻不问,不关心你的学习生活,甚至正眼都不瞧你。但是这一次你告诉我班主任几次打电话去你家,还去你家进行家访,找你聊天。这是怎么一回事呢?你是怎么看?”这是使用个案会谈的()技巧。
A.提供信息
B.自我披露
C.忠告
D.对质
问 题
1.针对这种情况,社会工作者小王该如何打消案主的疑虑?
2.试述接案工作的过程。
A.社会性需要
B.物质需要
C.精神需要
D.生存性需要
E.发展性需要
A.根据保密原则,为李大爷保守秘密。
B.与李大爷面谈,了解他日前的苦恼和生活状况。
C.根据案主自决原则,不对李大爷的轻生念头进行干预。
D.通过养老机构采取特殊监护措施。
E.劝说李大爷打消轻生的念头。
A.个案社会工作更加重视个人社会功能的改变
B.小组社会工作更加重视整体的改变
C.个案社会工作因为服务对象较少,花费的时间较短
D.小组社会工作中的案主学习效果更加具体快速
E.小组社会工作的案主只从社会工作者一人那里得到帮助
A. 本案例中,社会工作者应该尊重案主父母管教孩子的方法,不能干涉
B.本案例中,案主父母的做法已经危害到了案主的身心健康,社会工作者应该强行介入
c.本案例中,社会工作者无权干涉案主父母的行为,因为他帮助的对象是案主而非案主的父母
D. 以上说法均错误
A.激励并促进服务对象进入角色
B.界定服务对象的问题
C.达成初步协议
D.促进并诱导服务对象态度和行为的改变
E.澄清角色期望和义务
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