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[主观题]

下列不属于教师教学能力的是()A.教学认知能力B.教学操作能力C.自我反省能力

下列不属于教师教学能力的是()

A.教学认知能力

B.教学操作能力

C.自我反省能力

D.教学监控能力

提问人:网友xiaobrown 发布时间:2022-01-06
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第1题
下列不属于教师能力特征的是( )。

A.教育教学能力

B.科学研究能力

C.社会活动能力

D.自学能力

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第2题
下列不属于教师教育教学能力素养的是()。

A.教学能力

B.团队合作能力

C.学习与科研能力

D.语言表达能力

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第3题
指出下列不属于张载教师职业道德思想的是()

A.教师要具有矫恶为善、变愚为智的能力

B.教师要刻苦钻研业务,讲究教学艺术,注重因材施教

C.教师要有良好的师德风范,要培养学生自求通达的能力

D.教师的价值在于使人们“明人伦”

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第4题
某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011版)》围绕“教学实施建议”展开讨论,下列观点不恰当的是()。

A.学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。

B.教师在教学过程中要整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合。

C.语文教学要注重激发学生的好奇心、求知欲。

D.在教学过程中对于文字,要求学生会认的同时也要要求会写。

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第5题
教师的一般能力不属于下面那一项()。

A.人际交往能力

B.教学能力

C.科学研究能力

D.教育能力

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第6题
下列不属于音乐教学评价的意义的是()。

A.为当前音乐课程改革提供支持

B.促进教师更新教学观念,有效指导教学行为

C.有利于促进学生更好的发展

D.关注学生成长,重视学生的实践能力

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第7题
下列选线中不属于教学过程的基本规律的是?

A.教师主体与学生主导作用相结合

B.直接经验与间接经验相统一

C.掌握知识与发展能力相统一

D.传统知识与思想教育相统一

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第8题
下列不属于RBL教学模式较传统教学模式的优点()

A.培养学员自学能力

B.综合素质得到全面发展

C.培养学员成为终身学习者

D.提高教师带教能力

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第9题
下列一般不属于评课内容的是()。

A.教学内容

B.教学过程

C.教材编写

D.教师风格

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第10题
教学监控能力是指教师为保证教学的成功,达到预期目标,在教学全过程中,将教学活动作为意识对象,不
断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据以上定义,以下不属于教学监控能力表现形式的是:

A.课后的反省

B.课堂的控制与调节

C.与学生促膝谈心

D.课前的计划与准备

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