某学者对某中学2341名学生进行寄生虫病普查,结果在325名学生粪便中发现蛔虫卵,则A.该中学学生蛔
某学者对某中学2341名学生进行寄生虫病普查,结果在325名学生粪便中发现蛔虫卵,则
A.该中学学生蛔虫病发病率为13.88%
B.该中学学生蛔虫病检出率为13.88%
C.该中学学生蛔虫病期间患病率为13.88%
D.该中学学生蛔虫病罹患率为13.88%
E.该中学学生蛔虫感染率为13.88%
某学者对某中学2341名学生进行寄生虫病普查,结果在325名学生粪便中发现蛔虫卵,则
A.该中学学生蛔虫病发病率为13.88%
B.该中学学生蛔虫病检出率为13.88%
C.该中学学生蛔虫病期间患病率为13.88%
D.该中学学生蛔虫病罹患率为13.88%
E.该中学学生蛔虫感染率为13.88%
A.该中学学生蛔虫病发病率为13.88%
B.该中学学生蛔虫感染率为13.88%
C.该中学学生蛔虫病期间患病率为13.88%
D.该中学学生蛔虫病罹患率为13.88%
E.该中学学生蛔虫病检出率为13.88%
阅读下列材料,回答问题。
上海某中学推出了个性课程体系,高中开设了23门选修课,34门活动课;初中开设了35门活动课。除了必修课之外,将原来的选修课和活动课分化为5个层次的个性课程,即“讲座型”“发展型”“课题型”“竞赛型”“补缺型”。每周按文、理科及综合科开设4~5个讲座,以社会热点和传播新信息为主,聘请专家、学者担任主讲。学生可自由选择,对学有余力和有特长的学生,通过组织发展兴趣小组、导师带研究生、强化训练等各种方式施以个性化教育;而对个别学有困难的学生进行学业再辅导,帮助他们顺利完成高中的学习任务。
问题:用学过的课程理论分析该学校的课程。
A.单纯随机抽样
B.系统抽样
C.分层抽样
D.整群抽样
E.分层整群抽样
某中学对违反校规的学生进行罚款,该校的做法()。
A.合理,学校有自主管理学生的权利
B.合法,树立了良好的校风
C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权
D.不合法,罚款之前应得到主管部门的许可
A.下岗工人王某虽然经济困难,但仍坚持让女儿完成初中学业
B.某小学举行卫生保健常识讲座,指导学生预防非典
C.某制衣厂依据《禁止使用童工规定》拒收未成年人进厂打工
D.广州市各中学开展五五法制宣传教育系列活动
E.某中学进行地震消防演习
某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法()。
A.合理,班主任有自主管理学生的权利
B.合法,是塑造良好校风的有效手段
C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权
D.不合法,罚款之前应得到校领导的许可
A.[0.341,0.487]
B.[0.318,0.51]
C.[0.327,0.501]
D.[0.353,0.475]
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