句法同义和句法多义（名词解释)

变换可以区分句法多义，但不能揭示句法同义句式之间的关系。（)

四、分析题 1.用层次分析法分析下列句法结构。 （1）夕阳把远山照得通红 （2）热爱人民的周总理 2.变换下列句子，使其具有句法同义关系。 （1）我打破了杯子。 （2）我们找到了小王。 3.用变换方法区分下列句法多义的句子。 （1）三个学校的老师 （2）非常热爱祖国和人民的英雄 （3）反对他的意见 （4）我们要学习文件 （5）咬死了猎人的猎狗

用适当的方法分化下列多义句法结构

用变换的方法区分下列句法多义的句子。“支持的是党委王书记。”

造成“北京人多”一句歧义的主要原因是（)

句法范畴（名词解释)

句法成分 名词解释

句法 名词解释

用适当的方法分化下列多义句法结构。

“我打破了杯子”和“杯子被我打破了”两个句子具有句法同义关系。（)