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[判断题]
观看了《课程简介》视频，了解到课程的大作业是将过去的一个教案改写为翻转课堂教案，其中体现本次培训所学到的理论和策略。（)
提问人：网友xia2020
发布时间：2022-01-07
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第4题
已经根据这一讲的教学内容，依据对翻转课堂的理解，将一个传统的教案（V0）按照翻转课堂教案的格式进行了修改，并将新教案（V1）以PDF格式上交，且完成了同伴互评工作，批改了10份作业。
第6题
金陵馆长介绍的昌乐一中课上“训练展示”阶段的流程中 （ ）是问题的解决者，（ ）是问题的解释者，（ ）是问题的质疑者
A、学生；学生；学生，老师
B、学生，老师；学生，老师
C、学生；老师，学生；学生
D、学生；学生，老师；学生
第9题
从美国翻转课堂网的调查数据来看，实施翻转课堂后，学生方面有哪些变化是常见的，除了?
A、学生比以往会看更多的书，做更多的题，负担加重，叫苦连天
B、学生与老师的平均交流机会增多，交流的质量也有所提高
C、学生与同学之间谈学习的机会多了，一起解决问题的机会增加了
D、学生更爱上课了，因为上课不再需要正襟危坐，教学活动有趣
E、学生有更多的选择权和自由度了，或效率很低，或无所适从
F、虽然学习成绩未必提高，但学习态度明显转变
第10题
昌乐一中的学生崔潇在谈到学生如何适应翻转课堂教学法的时候，谈到了两个坎，这两个坎是：
A、不会阅读，不会提问
B、没有电脑，不爱提问
C、不会预习，不会合作
D、不会自我管理，提不出问题
