题目内容
（请给出正确答案）
A.网络依赖性强、交互手段多、技术水平高
B.获取知识多源、涉猎兴趣广泛、阅读与认知方式正在转变
C.偏爱并行处理多重任务、快速而非线性地处理信息
D.个性显著、自主性强、好奇善思
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以下哪些属于教育部制定或修改的师德文件？（ ）
A、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》
B、《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》
C、《新时代高校教师职业行为十项准则》
D、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》
E、《新时代中小学教师职业行为十项准则》
教师要胜任教育者的角色，就必须成为终身学习者。但教师所扮演的学习者角色，不同于与教师相对而言的学生，其身上显现出来的“学习者”有以下特性( )
A、自我发现
B、自我探究
C、自我解决
D、不断进取
为了促进学生个性和人格的全面发展，教师不仅要传授学科上的知识，注重开发学生的智力潜能，更应关注学生非智力因素的培养，在以下几个方面加强对学生的引导，包括( )
A、情感培养
B、品格形成
C、良好习惯
D、社会生活能力
信息时代学习者的特征包括( )
A、网络依赖性强、交互手段多、技术水平高
B、获取知识多源、涉猎兴趣广泛、阅读与认知方式正在转变
C、偏爱并行处理多重任务、快速而非线性的处理信息
D、个性显著、自主性强、好奇善思
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