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精细动作发展需要注意不过分追求技能效果,()。
[单选题]

精细动作发展需要注意不过分追求技能效果,()。

A.要注意手指左右运动

B.关注五指能力练习,尤其强调加强无名指、小指训练

C.强调双手对捏和鼓掌训练

D.结合日常生活,做到生活化、具体化

提问人:网友董意梅 发布时间:2024-07-27
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第1题
精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果,()。

A.要注意手指左右的运动

B.关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练

C.强调双手对捏和鼓掌的训练

D.结合日常生活,做到生活化、具体化

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第2题
不要过分追求技能效果、结合日常生活,做到生活化等都是精细动作训练的注意事项()
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第3题
精细动作训练应注重训练过程对大脑发育的作用,不要过分追求技能的结果()
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第4题
婴幼儿精细动作练习要注重训练的过程对大脑发育的作用,不要过分追求()

A.技能的结果

B.兴趣

C.难度

D.动作发展

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第5题
运动技能的学习,在义务教育基础阶段应该注重学生基本的()、()的掌握和()。不过分追求()的传授的系统及完整,不苛求()动作的细节。
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第6题
有关精细运动训练的说法不正确的是()。

A.不要过分追求技能

B.和大运动的发展是平行的

C.要结合日常生活进行

D.要特殊强化训练

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第7题
婴幼儿精细动作的练习要追求技能的结果()
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第8题
所谓的“()”就是指过分追求姿势的美观和技巧的高难,而不注重动作是否体现技击性。

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第9题
实用心理表现为追求商品的()及实用效果,不过分强调外观、花色、款式等。

A.观赏价值

B. 使用价值

C. 安全价值

D. 信任价值

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第10题
根据动作技能对外部环境信息的依赖程度,可将动作技能划分为A.粗大技能和精细技能B.连贯技能和不

根据动作技能对外部环境信息的依赖程度,可将动作技能划分为

A.粗大技能和精细技能

B.连贯技能和不连贯技能

C.运动技能与操作技能

D.封闭性技能与开放性技能

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第11题
实用心理表现为追求商品的使用价值及实用效果,不过分强调()等。A.质量、价格、外观B.外观、花色、款式

实用心理表现为追求商品的使用价值及实用效果,不过分强调()等。

A.质量、价格、外观

B.外观、花色、款式

C.质量、价格、花色

D.质量、花色、款式

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