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[判断题]

逆向教学设计先设计学习的预期结果，即学习（教学）目标，接着设计评价的方法，最后才设计达到预期学习结果的具体教学活动。（）

提问人：网友zsx19951120 发布时间：2022-01-07

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课堂教学结构的具体设计内容有哪些?

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第3题

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C、设计教学评价

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第6题

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B、教学资源

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第7题

教学评价设计

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第8题

基于项目的教学模式有哪些基本特征？

A、有一个驱动性的问题

B、多种学科知识的交叉

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D、学习主要在课堂中进行探究

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第9题

逆向教学设计分为三个阶段，其第一个阶段是（）。

A、设计预期学习（教学）目标

B、设计评价预期学习（教学）目标实现的依据和方法

C、设计和安排教学活动过程和方法

D、设计和安排作业

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