题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

对比组时间系列设计是()的延伸。

A.单组时间系列设计

B.不等控制组前后测设计

C.固定组比较设计

D.单组前后测设计

提问人：网友15***596 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

当健康教育项目实施周期短，人、财、物力也不充裕时，最适用的评价方案是（）。

A.实验研究

B.非等同比较组设计

C.复合时间系列设计

D.简单时间系列设计

E.自身前后对比

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第2题

时间序列设计分为：单组时间系列设计和____________________ 。

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第3题

教育实验中最基本最典型的设计是（）

A.不等控制组前后测设计

B.随机分配等组前后测设计

C.随机分配等组后测设计

D.单组时间系列设计

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第4题

关于60系列镜头组设计，以下说法正确的是（）

A.60系列镜头组采用双镜+双环设计

B.60系列镜头组采用2.5D微曲玻璃表镜设计

C.60Pro镜头组采用2.5D微曲玻璃表镜设计

D.60镜头组采用的是双镜+单金属戒环设计

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第5题

在项目周期短，资源有限的情况下，可以选择的评价设计方案是()。

A.不设对照组的前后测试

B. 复合时间系列设计

C. 非等同比较组设计

D. 实验研究

E. 简单时间系列设计

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第6题

适用于周期比较短或资源有限的健康教育项目的评价方案是()。

A.实验研究

B.简单时间系列设计

C.非等同比较组设计

D.不设对照组的前后测试

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第7题

传统讲授法与新的自学辅导法对学生自学能力发展的比较研究，进行一段时间教学后，在两个班同时进行内容难度与范围基本一致的测验。从两个班学生成绩的对比中，分析两种教学方法在发展学生自学能力方面的不同特点、意义和效果。这种教育实验设计的类型是()

A.单组后测设计

B.前后测设计

C.固定组比较设计

D.不等控制组设计

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第8题

当健康教育项目实施周期短，人、财、物力也不充裕时，应选择()

A.不设对照组的前后测试

B.简单时间系列设计

C.非等同比较组设计

D.复合时间系列设计

E.实验研究

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第9题

最简单的评估方案是（）。

A.所罗门四组设计组

B.单组后侧设计

C.单组前测/后测设计

D.时间序列设计

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