题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

手工学习能够发展幼儿的()。

A.观察力

B.创造力

C.想象力

D.记忆力

提问人：网友yanweiwei55 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

幼儿（)观察力进一步发展，能够掌握观察方法。

A.2～3岁以后

B.3～4岁以后

C.4～5岁以后

D.5～6岁以后

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第2题

学前儿童的社会认知主要包括（)。

A.引导幼儿学习利用多种感官、多种方式去感知

B.发展幼儿的观察力、注意力和思维能力

C.培养幼儿多方面的表现力及想象力和创造力

D.社会规范的认知

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第3题

以下关于学前儿童智能培养，说法错误的是（)。

A.引导幼儿学习利用多种感官、多种方式去感知

B.发展幼儿的观察力、注意力和思维能力

C.培养幼儿多方面的表现力及想象力和创造力

D.智力培养与环境无关，因此在室内进行即可

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第4题

作为未来的幼儿教师，不仅自己要学好并掌握丰富的手工知识和技能，更重要的是，还能够将学习到的

手工知识和操作技能运用到学前教育实践中去，能够引导幼儿使用多种材料，运用不同的造型手段，制作丰富的手工作品或玩具。()

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第5题

美术图形的数图形游戏发展幼儿的（）

A.想象力

B.记忆力

C.观察力

D.注意力

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第6题

在科学教育中，幼儿得到发展的能力是()。

A.观察力

B.记忆力

C.想象力

D.思维力

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第7题

早期阅读可以促进幼儿心理哪些方面的发展（)。

A.发展幼儿的想象力

B.发展幼儿的观察力

C.发展幼儿的语言能力

D.发展幼儿理解，分析，比较的能力

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第8题

论述与成人和同伴的交往活动能够促进幼儿多方面的学习与发展：

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第9题

幼儿观察力的发展主要表现在观察的()。

A.目的性

B.持续性和组织性

C.细致性

D.概括性

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第10题

通过游戏能发展幼儿的注意力、观察力等（）

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