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[单选题]

除学习者的智力因素外,学习者的非智力因素对其学习的影响也非常重要。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中,哪些是错误的?()

A.学习态度越端正,则学习动机越强

B.一般来说知识基础越好,越容易掌握新知识

C.学习者的性格特点决定着学习者的学习偏好

D.意志力越强的学习者,学习兴趣越浓

E.在其它条件都一致的情况下,学习者的学习兴趣越浓,则学习效果越好

提问人:网友15***596 发布时间:2022-01-06
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第1题
除智力因素外,非智力因素也影响了学习者的学习效果。下面关于非智力因素对学习者学习的影响的描述中正确的是()

A.学习者意志力越强,学习的兴趣越浓

B.学习者的性格特点决定着其学习的效率

C.在其他条件都一致的情况下,学习者的学习兴趣越浓,学习效果越好

D.学习者的学习态度越端正,则学习动机越强

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第2题
除了学习者的智力因素外,学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中,哪些是错误的()。

A.学习者的意志力越强,学习兴趣越浓

B.学习者的性格特点决定着他的学习偏好

C.全部都错

D.学习者态度越端正,则学习动机越强

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第3题
学习者特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素有关的特征有()。

A.兴趣、动机、情感、意志、性格

B. 学习者的知识基础

C. 学习者的认知能力

D. 学习者的认知结构变量

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第4题
学习者特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素有关的特征有()

A.兴趣、动机、情感、意志、性格

B.学习者的知识基础

C.学习者的认知能力

D.学习者的认知结构变量

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第5题
“学生已具备一定的分析概括能力”,这是在分析学习者的_______。

A.一般特征

B.智力因素

C.非智力因素

D.以上都不是

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第6题
智力因素和非智力因素共同影响着学习者掌握知识、技能的速度和质量,制约着学习能力形成和发展的
最高水平。()

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第7题
学习者分析涉及因素有哪些?并试着进行列举学习者分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。

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第8题

学习者的学习动机、兴趣、个性、情绪以及不良的学习习惯等,()也是造成学习障碍的原因。

A.智力因素

B.心理因素

C.非智力因素

D.认知因素

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第9题
本课程中,主讲教师介绍了学习者分析的三个维度,分别是______。

A.学段分析、性别分析、智力因素分析

B.一般特征分析、智力因素分析、非智力因素分析

C.一般特征分析、知识基础分析、认知结构分析

D.一般特征分析、知识基础分析、非智力因素分析

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第10题
教师分析学习者特征时()

A.注重分析学习者智力因素,忽略其非智力因素

B.注重分析学习者一般性的、稳定的特征,忽略其不同学科所表现的独特性

C.不可能考虑所有学习者特征,也不是所有学习者特征在教学设计中都具有设计意义

D.在教学设计的“设计”层面上,学习者的所有特征都是可以干预的

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