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简述中国比较教育研究第三个阶段的主要成就

提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-06

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第1题

请简述硬质出版阶段世界各文明的主要硬质出版成就，可从古代非洲、古代中国、古代两河流域以及南亚地区进行分析，要求200字以上。

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第2题

简述比较教育的主要研究领域。

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第3题

学科倡导阶段比较教育研究的主要目的在于介绍外国教育经验，作为改进本国教育制度的借鉴。（)

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第4题

中国的比较教育在第二阶段研究主要表现在四个方面三个方面：扩大研究范围、增加研究成果、运用历史学方法。（)

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第5题

中国比较教育在比较教育发展的第二阶段，有了较大发展，主要表现在()。

A.增加了研究成果

B.形成了三种体系

C.运用了历史学方法

D.扩大了研究范围

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第6题

中国比较教育在比较教育发展的第二阶段，有了较大发展，主要表现在（）

A．扩大了研究范围

B．形成了三种体系

C．增加了研究成果

D．运用了历史学方法

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第7题

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第8题

简述比较教育的区域研究。

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第9题

学前儿童教育发展第三个阶段的主要标志是（)

A、《幼儿园教育指导纲要》(试行)的颁布

B、《幼儿园工作规程》的颁布

C、《幼儿园学校课程大纲》

D、《0-8岁教育方案》

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第10题

简述中国近代文学发展期文学创作的主要成就。

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