皮亚杰的儿童心理发展理论对现代幼儿园课程有着全方位影响。（)

A.皮亚杰认知学派

B.社会历史文化学派

C.精神分析学派

D.新行为主义学派

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.班杜拉

A.幼儿园课程开始强调儿童的自主活动

B.鼓励儿童探索和发现

C.认为教育应适合不同发展水平的儿童的发展

D.促进儿童自己建构知识

A.幼儿园课程开始强调儿童的自主活动

B.鼓励儿童探索和发现

C.认为教育应适合不同发展水平的儿童的发展

D.促进儿童自己建构知识

A.为课程的编制提供儿童心理发展的原因和规律。

B.提供儿童的学习动机和学习过程等方面的有关信息。

C.确定幼儿园课程目标时，为课程目标与儿童本身的内部条件的一致性提供依据。

D.选择和组织幼儿园课程内容时，适应儿童心理水平，提供合理的课程内容组织方式。

E.心理学不等同于教育理论，把心理学理论当作幼儿园课程的惟一理论基础，具有局限性。

A、弗洛伊德

B、皮亚杰

C、维果茨基

D、班杜拉