医务人员住医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶过程，以及在此基础上达到的医德境界

A、医疗实践能力

B、医患沟通能力

C、医疗技术水平

D、医学道德境界

E、医疗道德意识

A.医学道德境界

B.医疗实践能力

C.医疗技术水平

D.医患沟通能力

E.医疗道德意识

A.医学道德境界

B.医疗实践能力

C.医疗技术水平

D.医息沟通能力

E.医疗道德意识

A．医德修养

B．自我修养

C．个人修养

D．医德实践

E．医德活动

A.善于思索

B.慎独自律

C.参与社会实践

D.积善成德

A.自我审度

B. 自我教育

C. 自我锻炼

D. 自我完善

A.道德修养

B.自我实现

C.自我欣赏

D.自我设计

A.道德修养

B.自我实现

C.自我欣赏

D.自我设计

A.严格践行国家法律法规

B.在头脑中对不同道德观念进行选择

C.恪守国家和民族的道德要求

D.在头脑中对不同法律规定进行选择