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[主观题]

探究性学习的模式众多,但都是以建构主义的认识论作为理论基础的。

提问人:网友lzycsd 发布时间:2022-01-06
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第1题
迪克―凯瑞”模式、“史密斯―雷根”模式是以()认识论作为教学设计的基础。

A.建构主义

B. 主观主义

C. 认知主义

D. 客观主义

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第2题
以学生学习为中心的网络课堂教学模式的理论基础是()。

A.建构主义

B.行为主义

C.认知主义

D.信息加工理论

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第3题
基于自主性学习教学模式的理论基础,不包括下列哪一个?()

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.认知发展理论

D.主体性教育理论

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第4题
探究性学习模式的教学目标是以问题解决为中心,注重学生的独立活动,旨在学生思维能力的培养。()
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第5题
建构主义教学设计的理论基础包括皮亚杰的发生认识论和维果斯基的社会文化历史理论()
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第6题
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第7题
社会评价方法众多,但都是以()为基础的。

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第8题
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第9题
传递—接受教学模式的理论基础是辩证唯物主义的认识论和有关的心理学、教育学基础理论。()

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第10题
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