在20世纪前,在西方占主导地位的医学理论分析框架把残疾看作是"功能丧失",即不具有独立和有效地完成活动的能力,残疾人是偏离"常模"(标准)的人。这种对残疾理解的归因方式是()。
A.残疾模型
B.历史模型
C.传统的个体模型
D.社会模型
A.残疾模型
B.历史模型
C.传统的个体模型
D.社会模型
A.在审美发生的理论探索中,游戏说是最早被提出来的
B.游戏说在西方20世纪以来关于审美发生的理论研究中占主导地位
C.代表人物是席勒和斯宾塞
D.美起源于游戏的说法脱离了人类的社会实践
A.在审美发生的理论探索中,摹仿说是最早被提出来的
B.摹仿说在西方20世纪以来关于审美发生的理论研究中占主导地位
C.代表人物有德谟克利特和亚里士多德
D.摹仿说在我国关于审美发生的理论研究中占主要地位
A.在审美发生的理论探索中,劳动起源说是最早被提出的
B.劳动起源说在西方20世纪以来关于审美发生的理论研究中占主导地位
C.劳动起源说的代表人物有希尔恩和普列汉诺夫
D.劳动起源说在我国关于审美发生的理论研究中占主要地位
A.在审美发生的理论探索中,生物本能说是最早被提出来的
B.生物本能说在西方20世纪以来关于审美发生的理论研究中占主导地位
C.代表人物是达尔文和弗洛伊德
D.生物本能说过分强调了人的生物本能,忽视了人的社会性本质
20世纪70年代兴起,在当代西方教育理论界占主导地位的教育思潮史()。
A.实用主义教育学
B.文化教育学
C.实验教育学
D.批判教育学
()是20世纪70年代之后兴起的一种教育思潮,也是当前在西方教育理论界占主导地位的教育思潮。
A.文化教育学
B.实用主义教育学
C.批判教育学
D.实验教育学
A.“边际效用学派革命”
B.“凯恩斯革命”
C.“萨缪尔森革命”
D.“瑞典学派革命&rdquo
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