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[主观题]
是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点．A．学习条件B．学习
是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点．
A．学习条件
B．学习准备
C．教学准备
D．学习倾向
提问人：网友zbh105a
发布时间：2022-01-06
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学习准备是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点。()
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第3题
新传统实际上是隐身匿名的、看不见的教学传统显现出来，浮出水面，其特点包括：()
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C.学生的学习不再局限于课本“知识”
D.完全合理但它简单易行
第4题
在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了对学生身心发展的影响的因素是（）
A.遗传素质
B.家庭背景
C.社会环境
D.个体能动性
第5题
智育包括（）
A．向学生系统传授科学文化基础知识，为学生各方面发展奠定良好的知识基础
B．使学生掌握身心卫生保健知识，养成良好的身心卫生保健习惯
C．培养和发展学生的智力才能，增强学生各方面能力
D．培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神
第6题
在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样。这反映了什么因素对学生身心发展的影响（）
A.遗传素质
B.家庭背景
C.社会环境
D.个体主观能动性
第7题
在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也是各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响（）
A.遗传素质
B.家庭背景
C.社会环境
D.个体主观能动性
第8题
2012年单项选择：在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响____
A.遗传素质
B.家庭背景
C.社会环境
D.个体主观能动性
第9题
在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，
这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）
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A.遗传素质
B.家庭背景
C.社会环境
D.个体能动性
第10题
班主任对教育教学工作进行良好组织，能够使学校的工作活而有序，效率不断提高，学生身心得到最大限度的发展。下列选项中哪些属于班主任的组织任务？()
A.组建班集体
B.组织各种课外活动
C.组织实施学校的指令
D.组织学习国家的一些政策方针
