题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
说学情也称说学生，主要说学生学习本课程、本教材的基础状态，包括学生现有的（)等。
A.知识基础与生活经验
B.基础能力状况
C.心理特点
D.学习风格
提问人：网友chongsiji
发布时间：2022-01-06
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第2题
现有关系数据库如下： 学生(学号，姓名，性别，专业、奖学金) 课程(课程号，名称，学分) 学习(学号，课程号，分数) 用 SQL 语言实现下列 1—3 小题：
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(1)检索没有获得奖学金、同时至少有一门课程成绩在 95 分以上的学生信息，包括学号、姓名和专业
(2)检索没有任何一门课程成绩在 80 分以下的所有学生的信息，包括学号、姓名和专业
(3)定义学生成绩得过满分(100 分)的课程视图 AAA，包括课程号、名称和学分
第3题
体育与健康课程学习评价的目标主要包括哪些方面?
A．了解学生体育与健康学习和发展过程，包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面学科核心素养的形成情况。
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B．对学生在体育与健康学习中存在的困难和不足进行分析、判断，进而改进教学。
C．挖掘学生的体育与健康学习潜能，为学生提供展示自己能力、水平和个性的机会，促进学生的体育与健康学习。
D．培养与提高学生自我认知、自我教育和自我发展的能力，促进其学科核心素养的形成。
第5题
本课程的学习方法:
A．认真听讲 , 及时复习、理解和掌握作图、识图的基本理论、基本知识和基本方法。
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B．在做作业和实训过程中 , 要独立思考，反复不断地查阅有关教材的内容 , 以解决所遇到的疑难问题和检查所做练习实训的正确度 , 从而也对教材的内容加深理解。这是针对制图 “ 容易学 , 难掌握 " 的特点所必须采用的一 种方式。
C．多画图、多识图 , 从物到图 , 从图到物，反复训练 , 理论联系实际 , 培养空间想象力。
D．正确处理好画图与识图的关系。画图可以加深对图的理解 , 提高识图能力。画图是手段 , 识图是目的 , 对于高职院校学生 , 识图能力的培养尤为重要。
E．平时多注意观察周围的环境景观 , 积累一定的感性认识 , 这样有助于对园林设计图的理解。
F．由于工程图样是施工的依据 , 图上的 一 丝差错都会给工程造成损失。因此 , 在学习时应严格遵守国家制图标准 , 培养严谨的工作作风，认真负责的工作态度、耐心细致的工作习惯。良好的职业道德和敬业精神是现代企业对高职院校毕业生的基本要求。
