![](https://lstatic.shangxueba.com/jiandati/h5/images/m_q_title.png)
()作业是应用数学和分析模式作为工具,对系统结构进行属性的量化工作。
A.系统设计
B.系统量化
C.系统协调
D.系统评价
A.系统设计
B.系统量化
C.系统协调
D.系统评价
A.作为职场利器,Excel是个非常好的建模工具。
B.可以利用Excel汇总和分析数据。
C.Excel应用广泛且易学易用。
D.Excel需要很好的数学基础。
A.对教师而言,最有效的教学生数学的方式是给出能够解决一种特定类型的题目的确定的解题规则,然后坚持让学生背诵它的适当用法。
B.未来的教师自己应当把学习数学作为一个建立和解释模型的过程,作为设计解决问题的策略的过程,以及作为发现数学美和数学应用的过程。
C.如果要改善数学教育,政治领导人就必须承担起协调针对不同教育层次的全国性的教育计划的责任。
D.数学教师常常害怕学生问到一个他不能回答的问题,这种不安全感经常会在教室中产生。
A.数学老师通常担心某个学生会提出他无法回答的问题,这种不安全感常常使数学课出现一言堂局面。
B.未来的老师应该把数学作为建造模型和解释模型的过程,作为设计和解决问题的策略的过程,作为数学的美和适用性的过程来学习。
C.如果要使数学教育有所改善,政治领导人必须负责对一个全国范围内的各级教育的计划进行协调。
D.向学生们教授数学最好的办法是给出解决一类问题的确定规则,然后要求反复地练习对其正确应用。
E.目前大部分的数学老师教授数学时把它当作一种教条,强调的是得出正确的结果,而不是重视培养推理能力。
A.图形模式
B.计算模型
C.程序设计
D.应用系统
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!