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[单选题]

某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为，他所采用的研究方法属 ()

A.实验研究

B.个案实验

C.描述性研究

D.实验室实验

提问人：网友deewish 发布时间：2022-01-06

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第1题

某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为。他所采用的研究方法属于（）。

A.实验研究

B.个案实验

C.描述性研究

D.实验室实验

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第2题

对教师的智力、人格、创造力、心理健康等心理因素可以用现有的心理量表进行测试，以发现教师在心里方面的特征。这属于()的研究方法。

A.教师调查研究

B.教师测量研究

C.教师观察研究

D.教师访谈研究

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第3题

质化研究的数据以文字方式呈现，例如访谈学生的记录、教师的反思日记、学生写作过程的口头报告等。

()

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第4题

主要可通过观察、个别访谈、座谈、经验介绍、问卷或查阅记录等具体方式进行的研究方法是()

A.调查法

B.文献法

C.实验法

D.案例法

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第5题

将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势、机会和威胁等,通过调查列举出来,并依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析从中得出一系列相应的结论,这种职业分析的方法叫做()。

A.生涯访谈

B.SWOT

C.平衡

D.5W

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第6题

某研究者在研究“赫哲族民族文化传承的课程机制”时运用了访谈的方法，在研究的过程中他曾就同一问

题多次找赫哲族的民族教师、民族干部、老人进行访谈，有时一个人面对面地与访谈者交流，有时同时与多位访谈者一同交流。他在访谈中运用的访谈方式不包括

A．一次性访谈

B．重复性访谈

C．个别访谈

D．集体访谈

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第7题

田野调查是一种深入到研究对象的真实情境中，以参与观察和具体访谈等方式获取第一手资料，并通

过对这些资料的定性分析来理解和解释研究对象的研究方法。()

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第8题

观察法是研究者直接对所研究对象进行实地观察，调查法则是由研究者通过开调查会、问卷、访谈等方式，间接地搜集反映研究对象的材料，两者可以截然分开。（)

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第9题

调查研究是指在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、成品分析、观察、测量等方式，有目的、有计划、系

统地收集研究对象的客观资料，进行整理分析之后，从中概括出规律性结论的一种研究类型。()

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第10题

对教师各方面的问题，尤其是那些难以通过观察、问卷了解到的深刻的问题，可以进行()。

A.教师调查研究

B.教师测量研究

C.教师观察研究

D.教师访谈研究

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