题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了教育的()
A.自然性
B.生产性
C.社会性
D.阶级性
提问人:网友90000002
发布时间:2023-06-13
A.自然性
B.生产性
C.社会性
D.阶级性
教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。
A.教育的社会性
B.教育的平等性
C.教育的阶级性
D.教育的生产性
教育的生物起源论和心理起源论都不科学,其共同错误是否认了教育的().
A.社会性
B.阶级性
C.历史性
D.生产性
教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是否认了()。
A.教育的阶级性
B.教育的社会性
C.教育的生产性
D.教育的科学性
教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷的主要标志是()
A.教育的阶级性
B.教育的社会性
C.教育的生产性
D.教育的科学性
【2013年济宁市市属真题】教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了()。
A.教育的科学属性
B.教育的生产属性
C.教育的社会属性
D.教育的艺术属性
教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了 ()
A.教育的科学属性
B.教育的社会属性
C.教育的生产属性
D.教育的艺术属性
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