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[多选题]

挫折从可能转变为现实的必备条件是()。

A.个人抱负水平高

B.个人追求的目标重要,行为动机强烈

C.个人具有应付挫折的经验

D.个人认为目标原本是可能达成的

E.个人遇到难以克服的障碍

提问人:网友snow_1002 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了D
[143.***.***.41] 1天前
匿名网友 选择了D
[173.***.***.182] 1天前
匿名网友 选择了D
[48.***.***.109] 1天前
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[178.***.***.79] 1天前
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第1题
使人产生挫折心理有三个必备条件有()

A.所得期望的目标是重要的、强烈的

B.组织分工、目标导向行动的设置

C.个人认为这种目标有可能达成

D.在目标与现实中存在难以克服

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第2题
贝克曾指出:“风险意识的核心不在于现在,而在于未来。”风险,从外部风险来看.造成了全球性生态问题
与社会问题的出现;从内部风险来看,指人类自身的危机。确实,技术风险一旦转变为现实,必然会造成严重的后果。 作者接下来最有可能论述的是:

A.风险的灾难性后果

B.全球生态问题与社会问题

C.人类自身的危机

D.技术风险的危害性

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第3题
从挫折的现实角度,可以将挫折情境分为两种类型,分别是实际挫折与想像挫折。()

从挫折的现实角度,可以将挫折情境分为两种类型,分别是实际挫折与想像挫折。()

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第4题
教育是使可能的劳动生产力转变为现实的劳动力的基本途径,这体现了教育的经济功能()
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第5题
在大学生恋爱中,可能出现的挫折不包含()?

A.愿望与现实落差

B.自伤与自残

C.冲动与自卑并存

D.内疚自责

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第6题
根据“挫折-攻击”假说的预测,在游戏中受挫的玩家可能

A.攻击游戏里的其他玩家

B.攻击游戏中较弱的敌人

C.攻击游戏客服

D.攻击现实中的朋友

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第7题
小康社会的构建特点是()。

A.从思想理念转变为现实实践

B.从解决温饱转变为更加宽裕

C.从总体小康转变为全面小康

D.从建设小康转变为建成小康

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第8题
十月革命前,俄国从封建军事帝国主义国家转变为自由资本主义国家,为列宁批判资本主义提供了现实基础。判断对错
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第9题
首届 “一带一路 ”国际合作高峰论坛的成功举办 ,表明 “一带一路 ”建设逐渐从理念转化为行动 ,从
愿景转变为现实。()

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第10题
读者选准了自己需要的图书,由可能的购买者转变为现实的购买者,这是在读者购买过程的()阶段实现

读者选准了自己需要的图书,由可能的购买者转变为现实的购买者,这是在读者购买过程的()阶段实现的。

A.产生动机

B.寻找信息

C.比较挑选

D.决定购买

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