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[主观题]

山水本无知,蝶雁亦无情。但它们对待人类最公平,一视同仁,既不因达官显贵而呈欢卖笑,也不因山野渔

樵而吝丽啬彩。那么,何以无知无情的自然景物会异态纷呈,美不胜收,使人身人其境而流连忘返呢? _____?对于这个问题,历来是众说纷纭,莫衷一是。 填入横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()。

A.自然景物真的无知无情么

B.为什么它对待人类最公平呢

C.自然景物究竟美在哪里

D.自然景物究竟美不美呢

提问人:网友mcj0127 发布时间:2022-01-06
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更多“山水本无知,蝶雁亦无情。但它们对待人类最公平,一视同仁,既不…”相关的问题
第1题
山水本无知,蝶雁亦无隋;但它们对待人类最公平,一视同仁,既不因达官显贵而呈欢卖笑,也不因山野渔樵而吝丽啬彩。那么,何以无知无隋的自然景物会异态纷呈,美不胜收,使人身人其境而流连忘返呢? ?对于这个问题,历来是众说纷纭,莫衷一是。 填入画线部分最恰当的是()

A.自然景物真的无知无情么

B.为什么它对待人类最公平呢

C.自然景物究竟美在哪里

D.自然景物究竟美不美呢

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第2题
科学越发展,“揭露”出的人类无知领域就越多。因此,科学的“已知”固然值得________,但绝不能由此张狂;而科学的“无知”虽不值得恐惧,但却不应使人失却________。在科学思维成为现代人的基本素质的情况下,人格中道德“因子”的重要性不是下降了,而是空前地增加了。依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.骄傲 动力

B.欣慰 敬畏

C.称赞 兴趣

D.炫耀 警惕

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第3题
乳牛场里人们对待乳牛的态度,说明了什么?

A.乳牛场的人们像朋友一样对待乳牛,在这里人与其他生物和谐地生活在一起。

B.乳牛场的人们非常无知和迷信。

C.乳牛场的人们用倨傲的态度看待其他生物。

D.乳牛场的人们把乳牛只当做产奶的工具,简单粗暴地对待它们。

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第4题
蝶,是一个_________的名字,如昙花,如流星,生命在破茧后的几天里_________。但有时生命的消亡并不意味着精神的_________,就像蝶,它们会成为庄生梦里的化身,会 传送梁祝生死不渝的约定。 依次填入横线部分最恰当的一项是()。

A.虚幻一闪而逝幻灭

B.震撼倏忽而逝泯灭

C.感动转瞬即逝消灭

D.惊艳匆匆而逝毁灭

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第5题
蝶,是一个________的名字,如昙花,如流星,生命在破茧后的几天里________。但有时生命的消亡并不意味着精神的________,就像蝶,它们会成为庄生梦里的化身,会传送梁祝生死不渝的约定。填入横线部分最恰当的一项是()。

A.虚幻 一闪而逝 幻灭

B.震撼 倏忽而逝 泯灭

C.感动 转瞬即逝 消灭

D.惊艳 匆匆而逝 毁灭

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第6题
魏源认为一个国家“开国之初”,“如有物本而无知,则延他国知识者以教习;或有知识而无物本,亦往别国运载”。这说明魏源的思想主张()

A.颠覆了传统的中西文化观

B.继承发展了林则徐的开放思想

C.宣扬向外国学习的重要性

D.突破了传统经世致用的人才观

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第7题
蝶,是一个的名字,如昙花,如流星,生命在破茧后的几天里。但有时生命的消亡并不意味着精神的,就像蝶

蝶,是一个 的名字,如昙花,如流星,生命在破茧后的几天里 。但有时生命的消亡并不意味着精神的 ,就像蝶,它们会成为庄生梦里的化身,会传送梁祝生死不渝的约定。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.虚幻一闪而逝幻灭

B.震撼倏忽而逝泯灭

C.感动转瞬即逝消灭

D.惊艳匆匆而逝毁灭

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第8题
蝶,是一个______的名字,如昙花,如流星______,生命在破茧后的几天里。但有时生命的消亡并不意味着
精神的______,就像蝶,它们会成为庄生梦里的化身,会传送梁祝生死不渝的约定。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.虚幻 一闪而逝 幻灭

B.震撼 倏忽而逝 泯灭

C.感动 转瞬即逝 消灭

D.惊艳 匆匆而逝 毁灭

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第9题
我国传统法律文化中确实存在大量与现代法治的消极因素,它们严重阻碍了法律文化传统的自我更新。但
同时,我们不能因此就简单否定其全部价值,毕竟,“传统是历史和文化的积淀,只能更新,不能铲除,失去传统就失去了民族文化的特点,就失去了前进的历史与文化的基础”。

填入画横线部分最恰当的一项是()。

A. 无畏 平庸

B. 愚昧 自负

C. 轻蔑 无知

D. 不屑 自卑

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第10题
可别小瞧了那些在路边沉默而低调的野生果树,它们是大自然赋予我们的珍贵自然遗产。自人类出现以来
,野果就是人类赖以生存的主要食物来源之一。随着农业技术的发展,它们中的一部分被驯化为优质水果,比如现在风靡市场的猕猴桃,起初也是其貌不扬的野果。然而大部分野果还默默地隐居于林间亦或是已经被破坏掉,需要我们在开发利用它们的同时,共同保护这些野生的果树资源。 这段文字意在强调的是()

A.野生果树是大自然赋予我们的珍贵遗产

B.野生果树成为优质水果需要驯化

C.我们应该重视野生果树的培育开发同时加强保护

D.野果其貌不扬但却是人类的主要食物来源之一

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