题目内容
（请给出正确答案）
A.是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验
B.人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源
C.在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用
D.情绪情感从本质上来讲是一种态度
E.两极性是情绪情感的重要性质
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对于情绪情感的概念的理解不恰当的是
A．在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用
B．人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源
C．是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验
D．情绪情感从本质上来讲是一种态度
E．两极性是情绪情感的重要性质
对于情绪情感概念的理解不恰当的是
A．人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源
B．是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验
C．在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用
D．情绪情感从本质上来讲是一种态度
E．两极性是情绪情感的重要性质
对于情绪情感的概念的理解不恰当的是
A．在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用
B．人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源
C．是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验
D．情绪情感从本质上来讲是一种态度
E．两极性是情绪情感的重要性质
对于情绪情感的概念的理解不恰当的是（）。
A．人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源
B．是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验
C．在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用
D．情绪J隋感从本质上来讲是一种态度
E．两极性是情绪情感的重要性质
对于情绪、情感的概念，理解不恰当的是
A、是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验
B、人本身的生理状态也可以成为情绪、情感的来源
C、在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用
D、情绪、情感从本质上来讲是一种态度
E、两极性是情绪、情感的重要性质
A.是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验
B.人本身的生理状态也可以成为情绪、情感的来源
C.在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用
D.情绪与情感从本质上来讲是一种态度
E.两极性是情绪与情感的重要性质
A.使学生对人的情绪和情感活动的规律，青少年情绪特点有所了解，能够理解自己的情绪，学会有效调节，恰当表达自己的情绪
B. 发展健康积极的情绪生活
C. 培养高尚的道德感，高雅的审美情趣，较强的理智感
D. 经常保持乐观、平和、愉快的心境
下列手段中哪项对于急性应激障碍的治疗不恰当
A、尽快脱离创伤情境
B、教患者放松的方法
C、给患者提供情感支持
D、让患者少量饮酒缓解紧张情绪
E、如果出现妄想，可肌注小剂量抗精神病药
A．使学生对人的情绪和情感活动的规律，青少年情绪特点有所了解，能够理解自己的情绪，学会有效调节，恰当表达自己的情绪
B．发展健康积极的情绪生活
C．培养高尚的道德感，高雅的审美情趣，较强的理智感
D．经常保持乐观、平和、愉快的心境
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